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  • 有关发生认识论

    也是有关认知发展理论的比较重点内容。1.建构主义发展观瑞士心理学家皮亚杰认为，人的知识来源于动作，动作是感知的源泉和思维的基础。婴儿通过对物体的抓取、摆弄等动作获得关于物体的知识，从而认识物体。人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的...

  • 辩证法就是认识论

    辩证法和认识论的相互促进，有助于解决复杂问题，提高理论解释力和实践指导力。辩证法与认识论的相互促进辩证法在认识论中的应用03辩证法在认识论中的应用辩证法是一种哲学方法，强调通过相互...

  • 认识论原理

    1、实践和认识的辩证关系原理 马克思主义认识论认为，实践决定认识，认识对实践具有能动的反作用。实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动，具有物质性、自觉能动性和社会历史性等特点；认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。首...

  • 为什么要学习认识论？

    谈起认识论，要说两个人：笛卡尔和伊曼努尔·康德。“我思故我在（Cogito，ergo sum）”是一句世界名言，你应该听说过，它是现代哲学之父笛卡尔提出的，他主张我们应该怀疑一切，以寻找那些不可...

  • 什么是方法论/认识论/本体论

    认识论解决的是世界是可知不可知这类问题的。方法论解决的是机械的还是辩证的方法这类问题的。方法论是关于认识世界和改造世界的根本方法，用世界观去指导认识世界和改造世界，就是方法论。认识...

  • 几何学构建中的发生认识论解释

    接下来是“发生认识论”,发生认识论是阐述几何学构建所依托的哲学思想,之所以选择该理论主要是基于其能较好地解决几何学的历史建构问题。因此,本论文的第一部分,是基于对皮亚杰发生认识论中普遍建构的三阶段机制的认同,把漫长的几...

  • 认识论

    认识是指人的主观意识对客观存在的反映。认识的主体是主观意识，认识的客体是客观存在。认识论是论述认识的本质，认识的前提和基础，认识发生、发展的过程及规律，认识与实践的关系，真理标准等问题的理论。 第一节认识与实践 实践是认识的直接来源...

  • 数学工具主义者对弗雷格问题的认识论分析

    通过对弗雷格问题的解决,我们看到希尔伯特工具主义者是如何既承认抽象对象的存在,又发展出关于抽象对象的认识论。通过在有限思维中加入抽象的元素,他解决了抽象对象存在的问题。通过复制主义策略和证明模式认识论,他解决了认识抽象...

从认识论解决问题

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