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仍然的读音是什么?（语文老师回答） rengran,reng是读第一声还是第2声啊?任然和仍然意思有什么区别?请语文老师回答 仍然,为什么我以前都读第一声呢?
「やはり」仍然：依然、照旧、也、同样、还是·· 比如:「今日やはり天気が昙ってる.」今天还是阴天.有依然的意思 reng是读第2声.仍然 【词语】：仍然 【注音】：réng rán 【释义】...
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单词读法 的翻译是：单词读法 中文翻译英文意思，翻译英语
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纷纭的读法（关于纷纭的释义简介）太行之窗
大家好,纷纭的读法，关于纷纭的释义简介很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！一、关于纷纭的读法1、读法：[fēn yún]二、关于纷 大家好,纷纭的读法，关于纷纭的释义简介很多人还...
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《亿以内数的读法》的教学反思
《亿以内数的读法》教学反思1 学生在学习这一课之前，已经掌握了“个”“十”“百”“千”这几个计数单位，并且能够正确地读、写万以内的数。在教学中，学生读数时读得头头是道，课程进行得也...
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无损检测(RTUT)常用希腊字母读法
无损检测（RT/UT）中常用希腊字母读法一：希腊字母表：二：希腊字母的读音：①αΑalpha/alpha/h表示送气音，在古希腊语中尚没有音位/f/，所以/pha/的发音类似普通话的“趴”。②βΒ...
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“街”字念“gai”还是“jie”？为何现在还有“gai”的读法？
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亿以内数的读法教案,小学数学
练习课练习内容:亿以内数的读法和写法.教学目标:1.使学生理解,掌握亿以内数的读法和写法,能正确地,熟练地读,写亿以内的数.2.通过练习,提高学生分析,处理问题的能力,培养学生探究解决问题的策略.课题: 亿以内数的读法(一)教学XXXXXXXXXX
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汪曾祺文字的一种读法
然而，不朽的仍然是文字，在这样的冬日里汪老先生早已远逝的时候重读他的作品，让我更从中读出了一些为文的道理。他写故居的《花园》：“一下雨，什么颜色都阴郁起来，屋顶，墙，壁上花的图案，甚至鸽子：铁青子，瓦灰，点子，霞白……”那样沉淀下来的色彩三言两语就勾勒出少年的心态，他写草、蟋蟀、蝉、蜻蜒，写为一只麻雀而哭，好像是在随意记流水账，直到行文至“有一夏天，我已经像个大人了”，父亲让他抽一支烟，“那一次，我感觉我跟父亲靠得近极了。”不知不觉中在
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