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  • 立德树人｜“既多读有字之书，也多读无字之书”

    告别缤纷暑假，开学季将如期而至。莘莘学子将带着对未来的期许，踏入多彩的校园，开启新学年。知识是每个人成才的基石，读书、学习是学子们的主要任务。进入新时代以来，习近平总书记常常走进...

  • 全环境立德树人

    2023-12-21 青岛市市北区扎实开展全环境立德树人宣讲活动 2023-12-15 李沧：文明交通宣讲进校园 铺好学子成长“平安路” 2023-12-12 青岛平度市开展“安全入童心，护航成长路”安全教育活动 ...

  • 全环境立德树人

    为贯彻落实全环境立德树人根本任务，营造良好的文化氛围，近日，招远市蚕庄镇开展“书香蚕庄”全民阅读活动。蚕庄镇在各村设立专门的图书室，配备了丰富多样的书籍，以满足不同居民的需求。同时，定期组织读书分享会，邀请居民们分享自...

  • 立德树人作文

    立德树人作文600字1 先立德，后树人。这是每个人应该做到的事情，应该懂得的道理。 道德是每个人应该拥有的品质。在生活中，道德所占的分量，比知识还多。知识不足，可以去学习积累，而一旦失去道德，就相当于个人生挂上一张红牌。后果不堪设想。 道德是一个人的立足之本，一丝一毫都关联着未来。它不能用钱来买，不能用物品来换，它反映了一个人的自身修养，一个人的品质，照映出一个人的真实面貌。道德是人类的核心，是建立美好生活的基础。失去了它，人类会变得麻

  • 三个维度看“立德树人”的本质内涵

    “立德树人”作为现阶段我国教育的根本任务与目标，从本质内涵来看，存在着三个维度、六种性质，即本土性和世界性、历史性和未来性、价值性和教育性。这些维度和性质不仅规定了立德树人的本质属性，也规范了教育实践的未来走向，对我国...

  • 立德树人的教案

    立德树人的教案第1页共14页 一 立德树人教育之根本第2页共14页 培养什么人以及怎样培养人始终是教育的永恒主题和根本问题。十八大报告指出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面...

  • 总书记提到的“立德树人”他们这样践行

    “人无德不立，育人的根本在于立德。习近平总书记一贯高度重视教育，多次强调把立德树人作为教育的中心环节。总书记提到的“立德树人”，作为高校思政工作者的他们这样践行。

  • 新时代教育如何立德树人

    【关键词】教育 立德树人 目的性指向 【中图分类号】G410 【文献标识码】A 一个人道德品质的好坏，是决定其一生走什么路、做什么人的大问题，因此，提升人的道德素质，一直是中国改革开放与现代化建设的核心问题。党的十八大报告首次将立德树人确立为我国教育的根本任务，党的十九大报告又进一步提出要“落实立德树人根本任务”，“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。道德作为一个人长期养成的、靠社会约定俗成的善恶标准来约束自身行为的一种社

  • 回答好“如何立德树人”的问题

    如果把“立德树人”比作鹄的，那教师就要掌握正确的方法，以使我们的教育教学活动能够正中靶心。但若“发而不中”，首先要“反求诸身”，是否“手持权衡，足蹈规矩”，也即是说自己的教育教学是否“皆有法焉”。为此，我们在教育实...

  • 【】立德树人 立德树人

    哎哟，视频不见了w(ﾟДﾟ)w

什么叫立德树人

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