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  • 人物传记类文本阅读复习策略

    作者的写作意图。接着高考题的“解题密码”。主要有五点:一、“事”与“评”。事就是按照时间顺序的事实,它的作用在于揭示人物性格。评就是作者对人物的直接概括,也是行文脉络。从表达方式上讲,这是记叙和议论相结合。利用2009年文...

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    在润商文化的写作团队看来,创作人物传记是过去 10 年的使命,也将是未来 10 年的使命。作者为传记赋予灵魂,创作传记也能帮助作者提升自我,锻炼三方面的能力—独立思考的能力、表达的能力,...

  • 传记写作如何避“四俗” 《剑魂箫韵:龚自珍传》可借鉴

    该书的出版,对传记写作具有新的启发和借鉴意义。5月28日,来自京沪等地的数十名专家、学者,汇聚上海大学,由《剑魂萧韵:龚自珍传》(作家出版社)引申开去,围绕在传记创作中如何把握好真实性与文学性表达的关系,如何融通历史人物与...

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    写作需要一个完整的篇章结构,所以一定要避免出现无休止的作文。写作文一点头绪都没有?以下是边肖收集的高中英语作文小传:袁隆平[7篇通用文章]。欢迎阅读,希望你会喜欢。高中英语作文人物传记...

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  • 自传的基本写作方法介绍

    1、标题。居中写“自传”。2、正文。(1)个人成长历史。从小学起,写清楚何时何地在什么学校读书,从事什么活动,担任过什么职务,受过何种奖励或处分,何人介绍参加过什么组织、任何职务和向党说明其他的问题。(2)个人思想演变过...

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