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  • 理论人本主义

    本文从人本主义思想,特别是哲学和心理学的视角探讨了人本主义思想在学习观、教育目标、课程论、教学模式、人性观等方面与远程教育基础理论相关观点的内在联系,阐述了人本主义思想对于丰富和发 . 详情>> 电化教育研究...

  • 人本主义理论

    毛泽东人本主义理论是贯穿整个毛泽东思想的理论体系,内容包括人本主义的主体、人本主义理论实施路径及其重要地位,毛泽东人本主义理论奠定了中国共产党人本主义理论的基础,是指导中国共产党各 . 详情>> 现代交际 ...

  • 人本主义学习理论

    其可信理念主要有：相信良好的 人际关系 是有效学习的重要条件，尤其是 罗杰斯 倡导的“师生平等，真实、尊重、理解”的思想，强调学生的主体地位，强调学生的需要、兴趣、情感和价值，主...

  • 人本主义思想

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  • 人本主义教育思想

    12.Research on Humanism View of P.E.in China at Modern Times;现代我国学校体育教育人本主义思想探究13.Modern Humanism Teaching Theory and PE Teaching Reform; 现代人本主义教学思想与体育教学改革14.

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  • 人本主义管理思想

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    人本与民本——两汉儒家政治思想的中心4) humanity人本1.The Path of Administration System Reform in China: The Humanity Bureaucrat System;我国行政体制改革的路...

  • 人本主义学习理论主要观点研究

    【摘要】：<正>人本主义学习理论是美国传统教育受到严重冲击,新的教育改革运动开始的条件下诞生的,它立足于人本主义心理学基本思想,旨在反对行为主义的连结说和认知心理学的认知结构说,强调充分发挥人的潜能和价值,使个...

  • 人本主义学习理论

    必 须作出如下努力：1、真诚 2、认可 3、移情 四、人本主义学生观对教育的意义 人本主义的教育主张及学习理论，不仅是一种崭新的教育心理学思想，也是对传 统教育的一种变革。它不仅丰富了人类学习理论的内涵...

人本主义理论思想

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