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  • 五年级上册《可爱的家乡》优秀教案

    编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第3页 共3页五年级上册可爱的家乡优秀教案一、教材分析（一）综合分析人的情感是复杂多样的，美术教育是培养情感智力的有效途径。我们把对亲人、亲友...

  • 最新小学综合实践活动家乡主题《走进我的家乡》教学反思

    VIP 4.7分 （超过98%的文档） ...

  • 《可爱的家乡》教学反思

    1、朗读中积累词语，理解句子。在学习课文之前，先布置学生 用摘录卡片的方法来收集描写家乡可爱的词语。上课时可以请一两名 学生到讲台上来，大声地朗读本课的这些词语。其余的学生则用心听， 看谁最快记住。学生对此很感兴趣，积极...

  • 小学音乐湘艺版五年级上册我可爱的家乡教学设计及反思

    这是一份小学音乐湘艺版五年级上册我可爱的家乡教学设计及反思，共4页。 知识与能力:知道《我可爱的家乡...

  • 《可爱的家乡》教学反思

    一位绍兴籍的老师执教了生命的强者一文现场请到了绍兴县皋埠镇的残疾书法家丁京华现身说法在观看了丁叔叔的录像笔中人生现场目睹到他艰难地用脚执笔挥毫书法写了潇洒奔放的自强不息立志腾飞对联后在坐的每一位学生均被这种强大的精神力...

  • 五年级上册《可爱的家乡》教案

    教学文档 五年级上册（可爱的家乡）优秀教案 一、教材分析 〔一〕综合分析 人的感情是复杂多样的，美术教育是培养感情智力的有效途径。我们把对 亲人、亲友和家园、故土的思念热爱称之为“乡情〞“少小离家老大回，乡音无 改鬓毛...

  • 五年级音乐上册第3课《我可爱的家乡》教案湘艺版完美版

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  • 五年级教案可爱的家乡

    页五年 级教案可爱的 家乡 营造氛 围 激活主体—人教版 第九册（口语 交际）《可爱 的家乡》教学 片断与评析（课前准备：1、让学生搜集家 乡风景、名胜 的资料。2、分好...

  • 五年级教案可爱的家乡

    五年级教案:得意的家乡营造气氛 激活主体人教版第九册口语交际得意的家乡教学片断与评析课前准备：1让学生搜集家乡风景名胜的资料。2分好小组，课前将每小组的桌子摆放在中间，学生坐在四周。师：课前，教师布置大家搜集了资料，在这节...

  • 《我可爱的家乡》教学反思

    第一，音乐课堂教师的情绪非常非常重要，教师的一举一 动、一颦一笑都无时不刻在影响着学生，尤其是音乐教师， 如何引导学生在老师的感染下理解音乐、表现音乐这也是音 乐教师神圣的责任。 第二，一堂课上的好与坏，与各方面是息息...

五年级我可爱的家乡教学反思

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