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  • 二次函数第九讲 实际问题与二次函数

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  • 实际问题与二次函数题 急急急

    500-10*（55-50）=450（KG） 月利润为：（55-40）*450=6750（元） 2）Y=（X-40）*[500-10*（X-50）]=-10x^2+1400x-40000 Y与X的关系式为：Y=-10x^2+1400x-400...

  • 实际问题和二次函数反思

    分析：该题是求最大利润，是个未知的量，引导学生发现该题目中有两个变量——定价和利润，符合函数定义，从而想到用函数知识来解决——二次函数的极值问题</

  • 实际问题与二次函数

    （1）若篱笆的长为36米，求S与x的函数关系式，并直接写出自变量x的取值范围；（2）在（1）的条件下，若矩形场地的面积为160平方米，求出此时AD的长． 如图，一块草地是长80m、宽60m的矩形，欲在中间修筑两条互相垂直的宽为x m的小路...

  • 实际问题与二次函数

    则右轮廓线DFE所在抛物线的函数解析式为（） （2012·利川市二模）如图所示，斜坡OA所在直线的解析式为 y=1 4 x，在坡脚O处抛出的小球运行的轨迹是 y=-x 2+33 4 x，则小球落在斜坡上A点时，小球...

  • 中考常见“实际问题与二次函数”类型题

    小结：几何变换问题在解题时，可能随着变换产生不同形状的几何图形，那么需要根据实际情况将结果用分段函数来表示，并注明相应自变量的取值范围。画图象时也应注意在自变量取值范围内，图象的变化趋势。(周三继续刊登)∴ ，解得：20...

  • 实际问题与二次函数最大利润问题专题练习题含答案

    实际问题与二次函数最大利润问题 专题练习题 1 服装店将进价为 100 元的服装按 x 元出售，每天可销售 (200 x) 件，若想获得 最大利润，则 x 应定为 () A 150 元 B 160 元 C 170 元 D 180 元 2 ...

  • 《实际问题与二次函数》第二课时教学设计

    实际问题与二次函数（2）教学设计 【学情分析】 学生已经复习了二次函数的概念、图象和性质。这些内容为学习二次函数的应用提供知 识支持，又学习了列代数式，列方程解应用题，这些应用性质的...

  • 运用二次函数的性质求实际问题

    运用二次函数的性质求实际问题（3） 用抛物线的知识解决生活中的一些实际问题的一般步骤：1、审题 弄清已知和未知。2、将实际问题转化为数学问题，建立适当的平面直角坐标系 3、根据题意找出点...

二次函数与实际问题

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