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    2、知道1分=60秒,能进行简单的时间单位的换算。3、培养学生的时间观念,懂得珍惜时间。学情分析 学生已经初步认识的钟表,但是对时间还没有感性的认识,时间不同于长度、重量等单位,是可以看得见、摸得着的,时、分、秒对于学生来讲很抽象,所以本课以教材中《一分钟能干什么》为载体,用丰富的实践活动帮助学生感受时间的长短,如“跟着秒表走一圈”、“一分钟的动画片”、“一分钟的争分夺秒游戏”、“一分钟速算”、“一分钟的数数估时间”、“一分钟的记忆大比

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