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  • 为发展新质生产力贡献高校力量

    如何为发展新质生产力贡献高校力量？一方面，坚持育好时代新人，着力培养拔尖创新人才。要主动适应国家和区域经济社会发展、知识创新、科技进步、产业升级需要，动态优化调整学科专业方向；要以人工智能赋能教育变革转型，不断提高人才...

  • 为加快发展新质生产力贡献高校力量

    高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，是畅通教育、科技、人才良性循环的关键汇聚点，要通过不断深化改革助力各类先进生产要素向发展新质生产力顺畅流动，为加快发展新质生产力蓄势赋能、贡献力量。深入推...

  • “为发展新质生产力贡献创新力量”

    学校将充分发挥高校科技创新和人才培养功能，为区域和国家新质生产力发展“蓄势赋能”，在助力经济社会高质量发展中贡献南医力量...

  • 浙江大学：为加快发展新质生产力贡献高校力量

    会上，与会专家学者围绕“大科学家领衔创新赋能区域发展”等主题作了深入交流。会上，浙江大学党委副书记朱世强提出，培养人才是高校的第一要义，与地方合作不仅能为人才培养提供多样化平台，也能助力区域经济高质量发展。“科创中心坚持以才引才、生态聚才、平台预...

  • 浙江大学：为加快发展新质生产力贡献高校力量

    会上，与会专家学者围绕“大科学家领衔创新赋能区域发展”等主题作了深入交流。会上，浙江大学党委副书记朱世强提出，培养人才是高校的第一要义，与地方合作不仅能为人才培养提供多样化平台，也能助力区域经济高质量发展。“科创中心坚持以才引才、生态聚才、平台预...

  • 南开大学校长陈雨露代表：为发展新质生产力贡献力量

    “高校是教育、科技、人才‘三位一体’协同融合发展的关键引擎，应在发展新质生产力中展现更大作为。对此，南开大学进行了积极探索，成效明显。陈雨露代表建议，优化人才培养模式，为发展新质生产力培养创新人才。加快原创性科技创新...

  • 为发展新质生产力贡献力量

    “高校是教育、科技、人才‘三位一体’协同融合发展的关键引擎，应在发展新质生产力中展现更大作为。对此，南开大学进行了积极探索，成效明显。陈雨露代表建议，优化人才培养模式，为发展新质生产力培养创新人才。加快原创性科技创新...

  • 【人民网】浙江大学：为加快发展新质生产力贡献高校力量

    会上，与会专家学者围绕“大科学家领衔创新赋能区域发展”等主题作了深入交流。会上，浙江大学党委副书记朱世强提出，培养人才是高校的第一要义，与地方合作不仅能为人才培养提供多样化平台，也能助力区域经济高质量发展。“科创中心坚持以才引才、生态聚才、平台预...

  • 何萍：为培育新质生产力贡献高校力量

    高校身处教育体系的顶端，是培养学生综合素质和专业素养的关键环节，肩负着为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才的重大使命。高校要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密围绕国家发展战略，深化教育改革...

为发展新质生产力贡献高校力量

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