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《中外历史纲要（上册）课教材问题答案提示（第16—29课）【教学参考37】中学历史教学园地
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《中外历史纲要》课文辅助系统研究
《中外历史纲要》课文辅助系统研究[J];中学历史教学参考;2023年18期 2 汪阳;在课堂教学中进行史料实证素养培养的实践探索—以《中外历史纲要》第28课《中国特色社会主义道路的开辟与发...
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高中历史《中外历史纲要》上下册课程标准梳理
高中历史《中外历史纲要》上下册课程标准梳理《中外历史纲要·上册》（共10单元，29课）第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第1课 中华文明的起源与早期国家1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存...
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《中外历史纲要（上）课本问题答案汇总【教学参考9】中学历史教学园地
http://www.zxls.com/generation/2021/07/13/278460.html 【编号：278460|下载点数：3点券|作者：佚名|点击数：1395|评论数：0|更新时间：2021/07/13】 1/7 查看全部内容需要下载哦~ 3点券 将本...
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高中历史：《中外历史纲要（上）》课程标准及课本练习题带答案【教学参考】
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第11课中华文明的起源与早期国家课程标准通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级...
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核心素养取向高中历史课堂教学设计——以《中外历史纲要(上)》第3课“秦统一多民族封建国家的建立”为例
唯物史观 教学设计 阿房宫 《中外历史纲要(上)》 历史课堂教学 核心素养 封建国家 秦统一【摘要】：在当前基础教育改革和新课程实施的背景下,高中历史课堂教学要“将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标,使学生通过历史课程的学习逐步形成具有历史学科特征的正确价值观念、必备品格与关键能力”。
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2019部编统编版高中历史必修《中外历史纲要（上）》全册教案教学设计【精编版超全】.docx
【2019统编版】人教版高中历史必修《中外历史纲要（上）》全册备课教案教学设计目录第一单元《从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》第1课《中华文明的起.
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《中外历史纲要》（下册）各课所对应的2017版课程标准
《中外历史纲要》（下册）共9个单元含23课，现对各课所对应的2017版课程标准加以整理：（内容整理自《普通高中历史课程标准(2017版)》） 第一单元 第一单元 古代文明的产生与发展 第 1课 文明的...
中外历史课程纲要教学参考
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