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教育学发展历程
教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。教育学从开始出现到成熟发展经历了萌芽、创立和发展三个时期。其中在创立时期出现了多位教育学大家，为教育学的独立和规范做出了重大大贡献。因此本文将结合教育学创立时期谈谈各教育学...
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新中国成立70年：大学教学方法改革的发展历程
第一时期是学习与借鉴时期（1949年—1956年），这是我国向苏联学习，进行社会主义过渡的时期；第二时期是探索与停滞时期（1956年—1978年），中苏关系破裂，从“教育大革命”一直到“文化大革命”结束的22年，这是探索新中国经验的开始，期间走了不少弯路，出现停滞状态；第三时期是恢复与发展时期（1978年—1999年）；第四时期是深化与改革时期（1999年至今），其中以1999年“扩招”为分界点，分为精英教育时期和大众化时期两个阶段[1
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教师招聘教育学考点：中国教育的发展历程
一、时期 中国教育的发展历程分为三个时期，分别是原始社会、古代社会和近现代社会的教育。古代社会以夏朝为开端，分为奴隶社会(夏、商、西周、春秋)和封建社会(战国、汉、隋唐、宋元、明清)。
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中国科学院教育发展史
《中国科学院教育发展 史》首次系统梳理了中国 科学院60年来教育工作的发展历程，以大量档案文献、口述史料为基础，如实记录中国科学院 在研究生、本科生学位教育 以及留学教育、在职教育...
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特殊教育的发展历程
《自1994 年中国教育和科研计算 机网CERNET启动建设以来，经过“211工程”、“985工程”、“面向21世纪教育振兴行动 计划”、“农村中小学远 程教育工程”、西部大学校园计算机网络建 设工程...
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新中国传统文化教育的发展历程与未来展望
传统文化教育经历了边缘冷寂期、20世纪80年代的酝酿萌动期、90年代的复兴探索期以及21世纪以来的蓬勃发展期,逐渐回归健康、规范的发展道路.而谋求传统文化教育的未来发展,需要我们深入理解和把握传统文化教育的核心价值,落实"立德树人"的根本任务;在"通人"教育观的指导下构建系统化的课程体系,促进传统文化真正在课堂落地生根;同时大力加强师资建设,提升教师传统文化素养,以确保传统文化的稳步持续发展.
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我国专业学位研究生教育的发展历程
1.改革开放和经济社会发展，对高层次应用型专门人才需求日益显著
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中国学前儿童美术教育发展史大体可分为两个阶段，以（）年我国兴办的第一个儿童公.
问答题 简述幼儿在绘画和泥塑上的发展差异。参考答案：绘画和泥塑作为学前儿童美术创作的典型形式，遵循着大致相同的历程。但绘画是平面形态的，泥塑则是立体形态的。儿童用泥塑造型要.
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宋词的发展历程
词终于在诗之外别树一帜，成为中国古代最为突出的文学体裁之一。进入宋代，词的创作逐步蔚为大观，产生了大批成就突出的词人，名篇佳作层出不穷，并出现了各种风格、流派。词的起源虽早，但词的...
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网络教育的发展历程
1.1998年6月5日，教育部报请国务院批准《关于开展我国现代远程教育的意见》，提出积极推进现代远程教育开展的必要性和紧迫性、指导方针、目的、任务及施行步骤、主要措施等。7月10日，时任国务院副总理李岚清指示：“远程教育是应用现代信息技术，开展高素质教育的一种教育方式，是一件很大的事。我们应作为一项严重工程来研讨施行，请你们组织一些同志进行缜密地研讨，提出计划。”
中国教育的发展历程
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