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不懂体育者，不可当校长
张伯苓曾言：不懂体育者，不可以当校长。作为中国现代著名的教育家，张伯苓何出此言？ 1 强国先强身 清末民初，面对西方列强的蚕食，中国社会的仁人志士们都在苦苦寻求救国的良方。 在政治、经济、军事等体制改革之外，不少人还提出了改良人种的问题，所谓“强国必先强种”是也。 这或许是受近邻日本的影响。1853年美国培里舰队打开日本国门之后，日本实行了明治维新，在政治、经济、军事等改革之外，还提倡“文明开化”，鼓励日本女子与白色人种结合，以达到改良
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不懂体育者，不可当校长
张伯苓曾言：不懂体育者，不可以当校长。作为中国现代著名的教育家，张伯苓何出此言？ 1 强国先强身 清末民初，面对西方列强的蚕食，中国社会的仁人志士们都在苦苦寻求救国的良方。 在政治、经济、军事等体制改革之外，不少人还提出了改良人种的问题，所谓“强国必先强种”是也。 这或许是受近邻日本的影响。1853年美国培里舰队打开日本国门之后，日本实行了明治维新，在政治、经济、军事等改革之外，还提倡“文明开化”，鼓励日本女子与白色人种结合，以达到改良
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张伯苓：不懂体育者，不可当校长
被尊为“中国注重体育第一人”—— 张伯苓：不懂体育者，不可当校长 张伯苓认为，近代中华民族之大病有“愚、弱、贫、散、私”五端，其中“弱、散、私”三病均可通过体育来根治。学校体育不仅在技术之专长，尤重在体德之兼进，体与育并重。
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不懂体育者，不可当校长
张伯苓曾言：不懂体育者，不可以当校长。作为中国现代著名的教育家，张伯苓何出此言？（《体育之魅力》）
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张伯苓：不懂体育者，不可当校长
张伯苓曾言：不懂体育者，不可以当校长。作为中国现代著名的教育家，张伯苓何出此言？“强国先强身” 清末民初，面对西方列强的蚕食，中国社会的仁人志士们都在苦苦寻求救国的良方。在政治、...
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不懂体育者，不可当校长
不懂体育者，不可以当校长。作为中国现代著名的教育家，张伯苓何出此言？1 强国先强身 清末民初，面对西方列强的蚕食，中国社会的仁人志士们都在苦苦寻求救国的良方。在政治、经济...
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张伯苓：“不懂体育者，不可以当校长。”
“不懂体育者，不可以当校长。这是百年前中国现代教育发蒙之时 张伯苓 对校长提出的一个标准。一所学校体育处于何种地位，直接反映该校对教育本质的认识和对教育理想的追求。培养全面发展的人是...
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不懂体育者不可当校长，没有领导力者很难成为好校长！
8月初，蔡崇信以体树人教育联盟全国中小学校长领导力研修班开班，来自北京、陕西、贵州、四川、云南等地的100多位中小学负责人齐聚杭州，展开对学校管理与校长领导力提升、促进青少年心理健康、...
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张伯苓：“不懂体育者，不可以当校长。”
“不懂体育者，不可以当校长。这是百年前中国现代教育发蒙之时 张伯苓 对校长提出的一个标准。一所学校体育处于何种地位，直接反映该校对教育本质的认识和对教育理想的追求。培养全面发展的人是...
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不懂体育者，不可当校长
张伯苓曾言：不懂体育者，不可以当校长。作为中国现代著名的教育家，张伯苓何出此言？强国先强身 清末民初，面对西方列强的蚕食，中国社会的仁人志士们都在苦苦寻求救国的良方。在政治、经济、...
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