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  • 湖南女子学院：基于“三化”引领的教育评价改革

    五聚五建”为发展思路，聚焦明确导向、突出重点、保障激励三个维度，从“三化”引领的视角推进学校教育评价改革。教师评价多元化，引导教师潜心教书育人。学校树立品德、能力、业绩为导向的多元...

  • 盛三化

    3.刘习平,盛三化.《经济空间集聚能提高碳生产率吗》,《经济评论》2017(06):107-121。（CSSCI） 4.李佐军,盛三化(通讯作者).《通过供给侧改革优化中国能源供给结构》,《江淮论坛》,2017（06）:5-...

  • 副校长李琳调研教学院“三化”建设工作

    李琳实地察看了人文学院、外国语学院、马克思主义教学部和经济与管理学院所有楼层的内外环境整改、公用房调整布置等的具体情况，听取了四个教学院负责人“三化”建设的进度计划及阶段性成果，对...

  • 三化建设

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  • 三化三优专栏

    “三化三优”简报第19期 2018/02/04 “三化三优”简报第18期 2018/02/01 “三化三优”简报第17期 2018/01/19 “三化三优”简报第16期 2018/01/18 “三化三优”简报第15期 2018/01/12 “三化三优...

  • 盛三化

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  • 市委组织部黄洋华副部长一行来我校调研基层党建“三化”工作

    结合该党支部的现状、活动开展情况、不足之处，郭永生介绍了该党支部“三化”建设的思路，并分别从标准化建设、规范化建设和信息化建设三个方面汇报了该党支部的“三化”建设推进情况。吴华文...

  • 省委组织部来校调研基层党建“三化”工作

    刘春滚一行深入机关党委、财富管理学院、商务贸易学院和人工智能学院实地走访调研，对我校党建工作和“三化”建设进行了现场指导。座谈会上，郭评生对学校基层党建“三化”建设情况进行了介绍，...

  • 制度推进“三化”建设

    同时，也进一步推进落实规范化、程序化、制度化的“三化”工作方法，使工作有章可循、有据可依，创建规范高效型学院。(继续教育学院 何兆清)

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