-
教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见
积极推进“互联网+教育”发展，针对基础教育阶段促进教育公平、提升教育质量的现实需求，在各地实践探索的基础上，现就进一步加强“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”（以下简称“三...
-
“三个课堂”构建良好学习氛围
整个学习过程旨在通过“三个课堂”,在推进固本培元中增强全体党员党史学习教育的“渗透力”。一是上好理论知识“必修课”。会议传达学习了近期会议及文件精神：党史知识周刊第16期、17期；让...
-
创新融合三个课堂，让思政教育“红”起来
近年来，邢台职业技术学院围绕“立德树人”的根本任务，因事而化、因时而进、因势而新，大力推进以思政教育为引领的校内理论实践课堂、校外社会实践课堂和网络课堂“三个课堂”的创新融合，实行“三环联动”，打造同向同行、协同发声的...
-
用好“三个课堂” 赋能乡村教育
除了建好用好“专递课堂”，茂名近年来还下大力气建设推广“名师课堂”和“名校网络课堂”，通过推动“三个课堂”建设应用，茂名乡村学校教师专业水平和课堂教学质量都有了显著提升。为了帮助更多乡村教师有效提升专业水平，茂名组建了...
-
[JXGZRZFCG
三个课堂教学设备一、合同编号：饶购2022B000579490 二、合同名称：鄱阳县教育体育局三个课堂教学设备 三、项目编号：JXGZRZFCG-2211# 四、项目名称：三个课堂教学设备 五、合...
-
“三个课堂”建设与应用实施方案.docx
“三个课堂”建设与应用实施方案“三个课堂”建设与应用实施方案（2021—2022年）一、总体目标以*新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，促进信息技术与教育实践深度融合...
-
如何全面实现“三个课堂”在中小学校的常态化应用？
《意见》指出，“专递课堂”强调专门性，主要针对农村薄弱学校和教学点缺少师资、开不出开不足开不好国家规定课程的问题，采用网上专门开课或同步上课、利用互联网按照教学进度推送适切的优质...
-
2022年全面实现“三个课堂”在中小学校常态化按需应用
推广“三个课堂”模式应用，以“三区三州”为重点开展网络扶智工程。教育信息化试点示范效益彰显，不断探索“互联网+”条件下教育发展新模式。教育治理体系和治理能力现代化水平显著提升。三是教育网络安全支撑体系不断完善，网络安全...
-
如何在高中体育课堂中落实“教材三个一”
即：一个单一动作练习、一个组合练习、和一个与前两项有关联，相呼应的比赛或游戏。本文在理清基本概念的基础上，以“技术、体能、运用”为视角，探究如何在“教材三个一”的标准下进行体育教学内容的改进与创新。
-
蓬江区打造“三个课堂”，精心举办党建指导员培训班
培训班结合党建指导员日常工作实际和知识能力短板，开设专题业务课堂，围绕党规党务、乡村振兴、基层治理、两新党建、村民小组管理等内容，邀请区委组织部、区农业农村和水利局、棠下镇业务骨干授课，“点对点”讲解各领域基层党建工作...
浏览更多安心，自主掌握个人信息!
我们尊重您的隐私，只浏览不追踪
