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关于一线教师“减负”问题的建议
龙红真等代表：你提出的《关于一线教师的“减负”问题建议》（第79号建议）收悉，现答复如下：（ 一）、关于全面清理和规范学校的各项检查，考核、评比等活动把教师从“表叔”“表哥”中解脱出来的建议：我县除教育部门外，其他部门不再自行设置以...
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支持教师积极管教，为教师工作减负 一线教师、业内专家怎么看？
关于这些问题，一线教师、业内学者怎么看？让教师能放心且有效地管教学生 此次《意见》提出，要维护教师合法权益。维护教师教育惩戒权，支持教师...教师对学生进行惩戒，不代表可以随意打骂学生。...
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沧州市教育局对何春香代表《关于为一线教师减负的建议》提案的答复
您提出的《关于为一线教师减负的建议》的提案（沧州 市第十二届政治协商会议第二次会议代表建议第 24号）已收悉，我局对您的提案进行了认真研究，现就我局在这方面开展工作的情况向您汇报如下：...
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【热点关注】为教师“减负”呼声不断！一线教师拍手称快
为教师“减负”，就是减轻教师职业所面临的不科学、不合理的外在负担，同时从精神、制度、专业及保障等方面给教师更多支撑，让教师乐教、善教，安心从教。唯其如此，教师才会成为令人羡慕的职业...
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为教师“减负”呼声不断！一线教师拍手称快
为教师“减负”，就是减轻教师职业所面临的不科学、不合理的外在负担，同时从精神、制度、专业及保障等方面给教师更多支撑，让教师乐教、善教，安心从教。唯其如此，教师才会成为令人羡慕的职业...
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支持教师积极管教，为教师工作减负 一线教师、业内专家怎么看？
近十余年来，关于加强教师队伍建设的意见中都提到要为教师工作减负。一些与教育教学无关的社会事务频繁进入校园，加重了教师负担，影响了正常的教育教学秩序。《意见》明确提出，要优化教师队伍...
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为教师“减负”呼声不断！一线教师拍手称快
为教师“减负”，就是减轻教师职业所面临的不科学、不合理的外在负担，同时从精神、制度、专业及保障等方面给教师更多支撑，让教师乐教、善教，安心从教。唯其如此，教师才会成为令人羡慕的职业...
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为教师减负、让一线教师有更多获得感、关注学生心理健康……地方两会代表委员这样发声！
这一两年来，代表委员一直呼吁“为教师减负”。“随着‘双减’政策实施，学校增设了课后服务等一系列举措，确实让很多学生的作业负担减轻了，但也导致课后服务特色课程指导教师（非学科类）力量...
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为教师减负、让一线教师有更多获得感、关注学生心理健康……地方两会代表委员这样发声！
这一两年来，代表委员一直呼吁“为教师减负”。“随着‘双减’政策实施，学校增设了课后服务等一系列举措，确实让很多学生的作业负担减轻了，但也导致课后服务特色课程指导教师（非学科类）力量...
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为教师减负、让一线教师有更多获得感、关注学生心理健康……地方两会代表委员这样发声！
这一两年来，代表委员一直呼吁“为教师减负”。“随着‘双减’政策实施，学校增设了课后服务等一系列举措，确实让很多学生的作业负担减轻了，但也导致课后服务特色课程指导教师（非学科类）力量...
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