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一年级《秋天》教案
天气（）（）,树叶（）（），一（）（）叶子（）（）（）落下来。教学反思在教学中我尽量引导学生在朗读中感受和体会秋天的景物特征，整节课中...
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新人教版小学语文一年级上册《秋天》第一课时教学设计
4.3分 307下载 8,636阅读2 新人教版小学语文一年级上册《秋天》第一课时教案4.1分 11下载 106阅读3 一年级语文上册《秋天(第一课时)》教学设计...
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部编版1.秋天 教学设计教案 一年级语文上册（带板书设计、教学反思）1.docx
秋天 教学设计教案 一年级语文上册（带板书设计、教学反思）1 热度: 文档介绍 文档介绍,会认读“秋、气、了”等10个生字。认识“木、口、人”3个部首;会写“了、子、人、大”4个生字,认识“乛...
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北京版一年级美术上册《多彩的秋天》教案及反思
板书设计：多彩的秋天（二）课后反思：学生用了多种方法表现出了秋天的多姿多彩，画面效果好，色彩和谐。第三节1．师生在课前准备一些多角度反映秋天人们生活的图片、艺术作品。
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《秋天》教学反思（精选12篇）
《秋天》这篇课文是苏教版四年级上册的一篇写景的长诗。这首诗全篇采用拟人的手法，为读者呈现了一幅万物成熟，农民丰收的蓬勃景象。在教学这课的时候，我先让学生去观察了一下秋天有什么特别的景色，收集了一些资料。这样在上课的时候可以使他们踊跃的和别人交...
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【2020年部编版一年级语文上册】1(教案与教学反思)秋天(教案1)1 秋天.docx
1 秋天 ［教学目标］ 知识与技能 1.掌握生字词，借助拼音，正确、流利地朗读课文。2.掌握 1 种笔画，认识 3 个偏旁。3.图文结合理解课文内容，知道秋天的一些特征。4.认识自然段，并尝试给课文...
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